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Cidades Integração

Jogos Interclasses 2026 fortalecem integração e protagonismo estudantil na E.M. Waldemar Belisário

Evento marcou o retorno às aulas com competições esportivas, gincanas e atividades que estimularam a cooperação e o desenvolvimento dos estudantes

28/07/2026 10h12 Atualizada há 1 mês atrás
Por: Redação
Jogos Interclasses 2026 fortalecem integração e protagonismo estudantil na E.M. Waldemar Belisário

A E.M. Waldemar Belisário encerrou, nesta segunda-feira (27), os Jogos Interclasses 2026, iniciativa que marcou o retorno às aulas com atividades voltadas à integração, ao esporte e ao protagonismo estudantil. Durante a programação, os alunos participaram de competições esportivas, gincanas e ações colaborativas que incentivaram o trabalho em equipe e o respeito entre as turmas.

Realizados entre os dias 22 e 24 de julho, os Jogos reuniram 16 modalidades, incluindo atletismo, natação, tênis de mesa, pebolim, futsal, queimada, vôlei misto e outras modalidades de quadra, além de gincanas e concurso de desenho. Antes do início das disputas, os estudantes conheceram o regulamento da competição e participaram da criação das bandeiras de suas equipes.

Além de promover a prática esportiva, o evento também funcionou como preparação para os Jogos Estudantis de Ilhabela, contribuindo para o desenvolvimento das habilidades dos alunos e fortalecendo valores como disciplina, cooperação e espírito esportivo.

A iniciativa foi organizada pela equipe de professores da unidade escolar, com apoio da Secretaria de Esporte e Lazer de Ilhabela, que colaborou com árbitros, espaços esportivos e equipe de suporte durante as atividades.

Protagonismo estudantil em destaque

Um dos diferenciais desta edição foi a participação ativa dos próprios estudantes na construção do evento. O logotipo oficial dos Jogos foi escolhido por meio de um concurso de desenho, enquanto um aluno do 9º ano desenvolveu um aplicativo para inscrições nas modalidades e uma estudante ficou responsável pelos registros fotográficos da competição.

Para Enzo Miranda, do 7º ano, a experiência foi positiva. “Foi uma experiência boa, um interclasse com várias modalidades, bem-organizado, com troféu e medalha, e gostei de jogar”, afirmou.

O estudante Yago Batista, do 9º ano, também destacou a integração proporcionada pelo evento. “Eu achei muito bom, bastante dinâmico, reuniu todos os estudantes e nos fez mostrar as habilidades em quadra”, comentou.

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