Escola municipal de São Sebastião promove aula prática com jornalista sobre fake news e deepfakes

A Prefeitura de São Sebastião, por meio da Secretaria da Educação (Seduc) e do Programa Escola e Comunidade (Proec), do Ministério da Educação (MEC), realizou, na última segunda-feira (1º/9), mais uma atividade voltada à comunidade escolar da Escola Municipal Prof.ª Luiza Helena de Barros, em Barequeçaba. Conduzido pelo jornalista do Departamento de Comunicação (Depcom) da Secretaria de Governo, Rafael César, o encontro abordou o combate à desinformação e orientações sobre segurança digital.

Durante a apresentação, os participantes aprofundaram o entendimento sobre as chamadas fake news, informações falsas ou manipuladas apresentadas como verdadeiras com o objetivo de enganar ou influenciar opiniões. Também foram abordadas as formas de circulação desses conteúdos em plataformas como WhatsApp, Facebook, TikTok, Instagram, X e YouTube, incluindo grupos fechados.

A palestra também tratou dos impactos do avanço da Inteligência Artificial (IA) na produção de deepfakes e montagens realistas. Entre os exemplos apresentados, estiveram imagens falsas de figuras públicas produzidas com o auxílio de ferramentas de inteligência artificial. Os participantes ainda receberam orientações práticas para identificar possíveis golpes virtuais em aplicativos de mensagens.

Durante a atividade, foram apresentadas estratégias de checagem antes do compartilhamento de informações, como a leitura completa das notícias, a verificação da confiabilidade da fonte, a conferência da data de publicação e a atenção a possíveis erros de português e outros sinais de conteúdos enganosos.

O encontro também destacou a importância da consulta a plataformas especializadas em verificação de informações, com a apresentação de iniciativas como ‘Aos Fatos’, ‘Agência Lupa’, ‘Boatos.org’ e ‘Fato ou Fake’.

#PraTodosVerem:A sequência de imagens mostra atividades realizadas em uma sala de aula. O palestrante está em pé, à frente dos estudantes sentados em carteiras, durante a apresentação. Em uma das imagens, um estudante, visto de costas, utiliza uma câmera profissional para registrar a atividade. Também aparecem elementos do ambiente, como lousa, ventilador de teto e relógio na parede. A sequência termina com uma fotografia em grupo, na qual o palestrante e os estudantes posam para a câmera na sala de aula. Alguns alunos vestem uniformes da rede municipal de ensino. Fim da descrição.